本文將給大家介紹下現(xiàn)代物流實訓(xùn)設(shè)備的組成部分有哪些。
物流實訓(xùn)室依照物流實際生產(chǎn)操作，主要分為物流沙盤室、條碼與 RF 實訓(xùn)室、倉儲實訓(xùn)室、物流設(shè)備操作室、物流軟件操作室、商務(wù)洽談室、多媒體教室等七個子實訓(xùn)室。
一、物流沙盤室
物流沙盤通過沙盤布局、園區(qū)規(guī)劃等模擬推演的方式反映當今物流形態(tài)及發(fā)展趨勢，以提高學(xué)生的認知、理解、規(guī)劃和操作能力，從而更好地接近企業(yè)實際。該物流沙盤是以港口物流規(guī)劃建設(shè)為基礎(chǔ)，綜合體現(xiàn)了物流中心、第三方物流公司、配送中心、貨場、超市、海關(guān)、貨代公司等物流節(jié)點在物流作業(yè)中的相互，同時通過物流節(jié)點中鐵路、公路、海運、空運等運輸方式的合理銜接的展示，集中體現(xiàn)了以下幾個主要的內(nèi)容：( 1 )物流運輸工具和物流設(shè)施;( 2 )物流部分基本工作程序;( 3 )物流園區(qū)的整體科學(xué)合理規(guī)劃。
此物流沙盤還通過聲電技術(shù)的綜合利用，加強學(xué)生對物流各個節(jié)點在物資流動中的具體作用，加深對物流規(guī)劃、物流設(shè)施與設(shè)備、物流操作等知識的理解，使學(xué)生在實訓(xùn)過程中更加深刻地理解物流規(guī)劃中各個模塊之間的相互關(guān)聯(lián)，以此達到全面掌握物流中心、港口、碼頭的布局以及運作流程等，明確現(xiàn)代物流業(yè)的整體形態(tài)和發(fā)展方向，切實達到物流實操項目的實訓(xùn)目的。
二、條碼與 RF 實訓(xùn)室
物流條碼與 RF 實訓(xùn)室主要設(shè)備有電子標簽貨架、數(shù)據(jù)采集器、條碼打印機、激光條碼掃描器、打包機等。實訓(xùn)項目主要有電子標簽貨架操作;條碼打印機操作;條碼掃描器操作等。
三、物流倉儲實訓(xùn)室
物流倉儲實訓(xùn)室主要設(shè)備有輕量型貨架、重力式貨架、重量型貨架、木制托盤、塑料托盤、料盒等。實訓(xùn)項目主要有倉儲計劃編制;貨物入庫、出庫操作流程;貨物保管保養(yǎng)等。
教學(xué)主要內(nèi)容：
1. 倉儲計劃的編制以及對倉庫進行整體的合理安排; 2. 倉庫工作流程學(xué)習(xí)，包括倉庫內(nèi)的各個崗位的實訓(xùn); 3. 入庫貨物的接運與驗收，出庫流程情景操作; 4. 庫存貨物盤點情景操作; 5. 達到助理物流師資格證技能水平。
四、物流設(shè)備操作室
物流設(shè)備操作室主要設(shè)備有電動前移式叉車、電動液壓托盤車、手動液壓托盤車、手掖式堆高車、物流平板車、重力式貨架、托盤等。實訓(xùn)項目主要有叉車貨架上下貨操作;堆高叉車操作;托盤車操作;平板車操作;登高臺車操作等。
實訓(xùn)要求：
1. 掌握叉車、托盤車、平板車、手掖式堆高車操作要點; 2. 學(xué)會搬運、起重、上下貨架、盤點等相關(guān)技能; 3. 達到助理物流師資格證技能水平。
五、物流軟件實訓(xùn)室
物流軟件實訓(xùn)室是各種物流軟件的模擬基地，其中的物流軟件涵蓋了物流系統(tǒng)的運輸、倉儲、第三方物流等各個模塊。通過 3D. 運輸企業(yè)模擬實訓(xùn)系統(tǒng)、 3D. 倉儲物流企業(yè)模擬實訓(xùn)系統(tǒng)、 3D. 第三方物流企業(yè)模擬實訓(xùn)系統(tǒng)，讓物流專業(yè)的學(xué)生在校通過模擬現(xiàn)實環(huán)境反復(fù)實訓(xùn)，對現(xiàn)實企業(yè)的各種類型，以角色扮演的方式，學(xué)生可以以完整的校內(nèi)實訓(xùn)體系，獲得寶貴的上崗經(jīng)驗，畢業(yè)后能迅速勝任現(xiàn)實物流企業(yè)的各個崗位。
六、商務(wù)洽談室
商務(wù)洽談室是現(xiàn)代物流實訓(xùn)設(shè)備建設(shè)的一個重要組成部分，主要用于商務(wù)談判等課程實訓(xùn)教學(xué)，同時也是與校外合作單位交流的場所之一。商務(wù)洽談室的建設(shè)本著前端、綜合的思想，旨在培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代物流管理理念，總結(jié)與應(yīng)用專業(yè)知識的來處理各種問題的能力。
七、多媒體教室
多媒體教室是現(xiàn)代物流實訓(xùn)設(shè)備物流實訓(xùn)室的一個重要組成部分，主要用于物流實訓(xùn)教學(xué)相關(guān)的案例分析、視頻教學(xué)等立體教學(xué)內(nèi)容。多媒體教學(xué)是當前與今后教學(xué)手段的改革和培養(yǎng)應(yīng)用性、技術(shù)性強的教學(xué)人才的現(xiàn)代教育技術(shù)。
